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接到W同学的资料的时候,刚好是八月一号那天,按照正常的申请流程,这个时候应该是已经选完第一批学校了,所以接到学生就立马给学生做电话联系。
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根据C同学的客观条件,我们在文书上重点突出学生学习的优秀,提供辅助的奖学金材料和参加各种活动的材料,证明C同学是一位在班级里积极主动,成绩优秀,非常想去英国大学继续深造的学生
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G同学是2月左右进入金东方的,当我开始整理她的背景信息时,发现了诸多的申请困难,一是G同学进入服务时间非常晚,二是G同学不是什么211的学校出身,三是无雅思成绩
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某大学数字传媒专业大四在读的张同学,成绩还算不错,经过四年专业的熏陶,张同学的计算机和数学能力都得到了很好的提高。
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J同学在签约时,没有语言成绩,只有GMAT成绩和本科的GPA,而且想要申请排名很靠前的卡内基梅隆大学。生物专业与物流专业之间的差别是很大的,在沟通时发现学生对于供应链管理的了解几乎为零
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记得刚接到学生的信息时,我们金东方的老师就先对学生有了基本的了解,学生的学校不是211学校,可能说院校背景一般,不过本专业就是学的物流专业,对学生沟通完后得知学生还是想申请本专业的物流管理。
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L同学的简历内容不是很丰富,为了弥补这一部分的不足,我们的团队和L同学一起在其他方面,如申请时间规划、文书准备,实习的进行下足了功夫。
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YC同学是美国肯特州立大学 Fashion Merchandizing(时尚营销)专业高材生,不俗的经商头脑使得她在刚毕业就在美国开了自己的第一家公司
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G同学来金东方咨询之前,无雅思成绩,G同学的GPA,开始是3.5,金东方留学老师还是决定先让G同学递交申请,做了申学规划。接下来的时间
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ZYF对学校的期待是比较高的,但他最大的劣势是本科GPA低,这在一定程度上制约了选校。在综合考虑下,孙革洪老师最终为学生打造了一份稍有“冒险”的留学方案,冲刺学校选为学生梦想的美国新常春藤学校-纽约大学,其它学校锁定在全美综排50-80的学校。